Hygiene in Schulen Wischtextilien vorpräparieren

Der Weg zu einer verbesserten Hygiene in Schulen ist nicht so schwer. Man kann die Reinigungsqualität erhöhen und gleichzeitig die Kosten senken. Was in Krankenhäusern sinnvoll ist - die Wechseltuchmethode - kann auch auf Schulgebäude übertragen werden.Wischtextilien vorpräparieren - Nach dem „Ausnahmezustand“, ausgelöst durch die Vogel- und die Schweinegrippe, haben sich viele die Frage gestellt, ob der Presserummel und die vielen Maßnahmen nicht weit überzogen waren? Wenn man sich die statistischen Auswirkungen ansieht, dann sind diese Fragen sicherlich berechtigt. Nach dem Vorfall in der Mainzer Uniklinik ist nun die Hygiene in Krankenhäusern wieder in das öffentliche Interesse gerückt. Dieses Interesse wird nicht lange andauern, denn schon bald wird es wieder neue „Aufreger“ für die Presse und die Öffentlichkeit geben. Abgesehen vom medialen Tagesgeschäft wird die Hygiene in unserer weltweit vernetzten und mit Massenveranstaltungen gespickten Gesellschaft immer wichtiger. Es gibt bereits eine ganze Reihe von Vorschriften, Verordnungen und Richtlinien, welche sich dazu noch von Bundesland zu Bundesland unterscheiden. Dass all dies eingehalten wird, darf als Mindestanforderung und als selbstverständlich bezeichnet werden, auch wenn es nicht immer leicht ist, in jedem Falle die Übersicht zu behalten. Die vielen zusätzlichen Maßnahmen zur Verhinderung von Ansteckungen und der Verbreitung von Krankheiten sind nicht so medientauglich und werden nur allzu oft auch als Selbstverständlichkeit hingenommen. Diese Tatsache sollte indes niemanden davon abhalten, zusätzlich seinen Beitrag dazu zu leisten. So ist auch der Weg zu einer verbesserten Hygiene in Schulen gar nicht so schwer. Aus meinen Berechnungen und Erfahrungen kann auf dem Weg dahin sogar die gesamte Qualität erhöht und zusätzlich Geld gespart werden. Das Prinzip ist einfach und kommt aus der Krankenhausreinigung. Im Krankenhaus soll jeweils ein frisches Tuch pro Zimmer eingesetzt werden. Diese Forderung wird oft einfach so gelöst, dass statt einem Tuch viele Tücher verwendet werden. Diese Lösung ist tatsächlich teurer und hat keinen hohen Qualitätsvorteil in Bezug auf die Reinigung, wobei die Hygiene verbessert wird. Die Reinigung mit in der Waschmaschine vorpräparierten Tüchern macht allerdings auch in den Schulen Sinn. So könnte auch in Schulen jeweils ein frisches Tuch pro Raum verwendet werden und eventuelle Krankheitserreger würden nicht mehr von Raum zu Raum verschleppt. Da sich die Schüler jedoch durch das ganze Haus bewegen und alles anfassen, bringt dies noch keinen wirklich großen Vorteil und kostet erst einmal mehr. Die Vorteile des Einsatzes von präparierten Tüchern in der Schule erschließen sich erst beim genaueren Hinsehen. Bei der üblichen Dreieimermethode ist zunächst einmal Wasser zu holen und die jeweilige Chemie für die drei Eimer zu dosieren. Zusätzlich müssen bei jedem Raum die Tücher ausgewaschen und ausgewrungen werden. Das kostet bei ungünstigen Bedingungen viel Zeit. In der Waschmaschine vorgefertigte Tücher müssen, vorausgesetzt sie werden pro Revier in einem entsprechend großen Wäschenetz gewaschen und transportiert, nur geholt und verbracht werden. Nach ausführlichen Berechnungen ergibt sich tatsächlich eine Leistungssteigerung von 5-15 Prozent. Ob diese Leistungssteigerung sich tatsächlich in den Flächenleistungen wieder finden sollte, lässt sich bezweifeln, da die am Markt geforderten Leistungen schon gar nicht mehr zu erbringen sind. Diese Leistungssteigerung kann dazu beitragen, dass die angebotenen Leistungszahlen erfüllbarer werden. Neben den Rüstzeiten spielt der Chemieverbrauch eine Rolle. Meine Erfahrungen zeigen, dass über 80 Prozent der Reinigungsfehler auf eine zu hohe Dosierung zurückzuführen sind. Wenn diese Fehler vermieden werden, spart man Chemie und Zeit im Reklamationsmanagement. Zusätzlich wäre ja auch mal das Wasser zu wechseln (gehört zu den Rüstzeiten). Ansonsten wird der letzte Raum mit dem Schmutzwasser der vorherigen Räume gereinigt. Auch ohne Wasserwechsel wird am Ende des Arbeitstages die restliche Reinigungslösung mit dem Chemieanteil weggeschüttet. Bei 187 Schultagen und entsprechend vielen Arbeitsplätzen kommt da eine ganze Menge an weggeschütteter Chemie zusammen. Die Einsparung an Chemie kann die höheren Kosten für eine größere Stückzahl an hochwertigen Tüchern durchaus kompensieren. Selbst der Wasserverbrauch, für den Kunden sehr wichtig, ist trotz des Waschens der Tücher in der Regel geringer. Vor allem, wenn sinnvollerweise das Wasser bei der herkömmlich durchgeführten Reinigung auch mal gewechselt wird (siehe oben). Zusammengefasst lässt sich mit der Wechseltuchmethode mit vorpräparierten Tüchern die Reinigungsqualität erhöhen bzw. sichern. Die Rüstzeiten werden kürzer und der Verbrauch an Chemie wird reduziert. Dem Aspekt Hygiene Genüge getan Aber was hat das mit dem Thema „Hygiene in Schulen“ zu tun? Zunächst einmal werden bei der Reinigung keine Krankheitserreger mehr verteilt. Zum Weiteren lässt es sich im Infektionsfall schneller und sicherer reagieren, so geschehen in einer Schule in Bayern. Nach Ausbruch einer Krankheit kam die Forderung nach einer flächendeckenden Desinfektion. An dieser Stelle brauchte der Dienstleister nur die Waschmaschine neu einzurichten und die Tücher und Mopps mit Desinfektionsmittel zu präparieren. Eine aufwändige Schulung über Dosierung und die Überwachung dieser Dosierung erübrigte sich. Das Gesundheitsamt und der Auftraggeber haben das positiv zur Kenntnis genommen. Zumal es bei der Auftragsvergabe zunächst Probleme gegeben hat: Bei der Bewertung der Wirtschaftlichkeit wurde die Reinigungstechnik und -methode berücksichtigt. Dadurch kam nicht der billigste Anbieter zum Zuge, obwohl dieser es noch mit einem Nachprüfungsverfahren - mit all den damit verbundenen Unannehmlichkeiten - versucht hat. Und so schließt sich der Kreis - es kann tatsächlich etwas für die verbesserte Hygiene in Schulen getan werden. Mit dem Spruch „Tu Gutes und sprich darüber“ lassen sich sogar die Auftragseingänge verbessern. Einfache praktische Umsetzung Wenn ich in der Praxis über solche Themen spreche, dann kommt immer das große „Aber“. Aber wie sollen die Tücher mit den verschiedenen Chemikalien getränkt werden? Für jede Tuchfarbe einen extra Waschgang bzw. eine extra Ausrüstung der Tücher? Blau mit Oberflächenreiniger sowie ein Sanitärreiniger für Rot und Gelb? Nein! Gegenfrage: Wozu benötigt man einen Sanitärreiniger im gelben oder roten Tuche? Jedem ist bekannt, dass über die Erhöhung der Wirkzeit (Sinner’scher Kreis) der Einsatz von Chemie und Mechanik reduziert werden kann. Im Sanitärbereich trifft dies ganz besonders zu. Nicht umsonst gehen immer mehr Chemiehersteller dazu über, ihre Produkte auch zum Verschäumen für die Armaturen anzubieten. Also beim Betreten der Sanitäranlage die reduzierte Chemie auftragen und wirken lassen. Inzwischen können ja der Müll entleert und die Spiegel gereinigt werden. Diese Wirkzeit reicht meistens aus um den Schmutz und Kalk zu lösen. Mit dem Mikrofasertuch den restlichen Schmutz lösen, abwischen - fertig. So gesehen kann auch in das rote und gelbe Tuch ein Allzweckreiniger oder Desinfektionsmittel. Für den Toilettensitz ist dies sowieso die bessere Wahl, denn nicht jeder Toilettensitz ist säurebeständig. So vermeidet man verätzte und matte Toilettensitze. Wenn die Wechseltuchmethode also nicht nur in Krankenhäusern sinnvoll ist, dann kann man ja auch mal über das Verwaltungsgebäude nachdenken. Müssen wirklich die Grippeerreger vom Kollegen, welcher sich noch einen Tag auf Arbeit geschleppt hat, von seinem Schreibtisch auf meinen verteilt werden? Ich wünsche Ihnen einen grippefreien Herbst und Winter.

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